髙橋 史子

＜研究＞

移民の子どもたちが教育を通じてホスト社会に参加していこうとする過程で抱える多様な問題の背景を理解することを目指しています。

多民族・多文化社会での学校教育の果たす役割やナショナリズム・エスニシティとの関連、マジョリティの特権性（whiteness, 日本人性）について検討するための国際比較研究をしています。

専門領域は教育社会学、社会学。

 

＜教育＞

専門領域の授業に加えて、大学以外の企業・団体の方々と共同で新しい授業内容・方法の開発を試みています。

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